من نحن

قصتنا
لماذا «قُرَّة أعين»؟
ومن هذا المعنى القرآني الكريم، جاء اسم حضانتنا ليعبّر عن مكانة الطفل الغالية، ويذكّرنا بعِظم الأمانة والمسؤولية في رعايته وتربيته.
سائلين الله أن يجعله قُرَّة عين لوالديه، وأن يجعله صالحاً مصلحاً نافعاً لمجتمعه ووطنه.
الرؤية والرسالة
رؤيتنا

رسالتنا
قيمنا
- ١.
التربية الإيمانية
غرس محبة الله ورسوله ﷺ وتعزيز القيم الإسلامية. - ٢.
المحافظة على الفطرة
صون طبيعة الطفل السليمة والحفاظ على توازنه النفسي والعاطفي. - ٣.
الأمان والاحتواء
توفير بيئة آمنة ودافئة ومحبة تقوم على الرفق والرحمة والاحتواء. - ٤.
الشراكة مع الأسرة
بناء تعاون قائم على الثقة والتواصل لدعم تربية الطفل ونموه. - ٥.
الإتقان والجودة
الالتزام بأفضل الممارسات والتطوير والتحسين المستمر.
مبادئنا التربوية

- ١.
الطفل محور اهتمامنا
نراعي احتياجات كل طفل وقدراته وخصائص مرحلته العمرية. - ٢.
التربية الإيمانية أساس التنشئة
نربط الخبرات اليومية بالقيم الإسلامية بأسلوب محبب ومناسب للطفل. - ٣.
التعلم من خلال اللعب
نوفر فرصًا للتعلم والاستكشاف والتجربة في بيئة ممتعة ومحفزة. - ٤.
النمو المتكامل والمتوازن
نهتم بالجوانب الإيمانية واللغوية والمعرفية والجسدية والاجتماعية والعاطفية للطفل. - ٥.
مراعاة الفروق الفردية
نحترم اختلاف الأطفال في قدراتهم واهتماماتهم ووتيرة تعلمهم. - ٦.
الرفق والتدرج
نربي الطفل بالمحبة والصبر، ونساعده على اكتساب المهارات بصورة تدريجية. - ٧.
تعزيز اللغة العربية والهوية
نجعل اللغة العربية حاضرة في تعلم الطفل وتواصله، وننمّي اعتزازه بهويته. - ٨.
الشراكة مع الأسرة
نتعاون مع الأسرة بوصفها الشريك الأول في تربية الطفل ودعم نموه. - ٩.
الاستقلالية وتحمل المسؤولية
نشجع الطفل على الاعتماد على نفسه واتخاذ المبادرة بما يناسب عمره. - ١٠.
الملاحظة والتطوير المستمر
نتابع تطور الطفل ونطوّر برامجنا وممارساتنا وفق احتياجاته وأفضل الممارسات التربوية.
المنهج التعليمي
يرتكز منهجنا التعليمي على بناء شخصية الطفل بناءً متوازناً، من خلال غرس المبادئ الإيمانية والقيم الإسلامية في نفسه منذ سنواته الأولى. ويتحقق ذلك عبر تحفيظ الأطفال سوراً مختارة من القرآن الكريم، وتعزيز مهارات اللغة العربية، ويثري حصيلتهم ترسيخ الأخلاق والآداب الإسلامية؛ بما يسهم في تنمية هويتهم الإسلامية واللغوية، ويعزز شعورهم بالانتماء إلى دينهم وثقافتهم.
بالإضافة إلى تعليم المنهج البريطاني لمرحلة السنوات المبكرة EYFS – Early Years Foundation Stage، إلى جانب اعتماد أساليب التعلم من خلال اللعب والتجربة والاستكشاف، ويهدف هذا النهج التربوي المتكامل إلى تحقيق نمو شامل ومتوازن للطفل في الجوانب الإيمانية، واللغوية، والاجتماعية، والانفعالية، والعقلية، والجسدية، ضمن بيئة تعليمية آمنة ومحفزة.
وتولي الحضانة اهتمامًا خاصًا بمراعاة الفروق الفردية بين الأطفال، من حيث قدراتهم وميولهم واحتياجاتهم وأنماط تعلمهم المختلفة، مع تقديم الدعم والتوجيه المناسب لكل طفل بما يتوافق مع مستواه وسرعة تقدمه، ويعزز ثقته بنفسه ودافعيته نحو التعلم.

نهجنا في توجيه السلوك
- ✓التوجيه الهادئ والواضح.
- ✓تعزيز السلوك الإيجابي.
- ✓تعليم الطفل التعبير عن مشاعره بطريقة مناسبة.
- ✓تشجيع المشاركة والانتظار والتعاون.
- ✓مساعدة الطفل على فهم نتائج تصرفاته.
- ✓تعليم حل الخلافات بصورة سلمية.